El docente planea su clase y en ella diseña actividades en las cuales el alumno interactúa con el conocimiento, utiliza la computadora y los medios a su alcance para investigar, buscar información, organizarla, resolver problemas, jugar o exponer trabajos, está dimensionando el uso de este recurso como herramienta de aprendizaje.
La docente organiza la actividad, mientras un grupo trabaja en las computadoras, el otro grupo desarrolla actividades en las carpetas y luego intercambian.miércoles, 6 de abril de 2016
martes, 5 de abril de 2016
USO DE LA TABLET
Uso de la tablets (Minedu) para fortalecer los aprendizajes de los estudiantes.
Los alumnos trabajan patrones con arreglos cúbicos. Hacen uso de material concreto, material tecnológico para registrar sus datos y la televisión para dar a conocer lo trabajado e equipo.
Alumnos de 6to grado
Construyen patrones haciendo uso del material concreto (cubos)Registran su información usando la tablet insertando tablas.
suben su archivo a PeruEduca.
Dan a conocer sus trabajos a través de la exposición.
hacen uso de la televisión y el portal PeruEduca para visualizar su trabajo.
Trabajando el sistema reproductor (imágenes)
5to grado
Estudiantes de 4to grado
Los estudiantes exploran las aplicaciones y recursos de las Tablets.
estudiantes de 6to grado
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